Alumnos de Primero a Sexto Año de nuestra escuela participaron de la Cuarta Edición del Festival de la Palabra, que lleva por lema: “Leer, hablar y escribir: ciencias, información y literatura”.
El Festival es una convocatoria a todas las escuelas de la provincia a leer textos científicos, informativos o literarios para la producción de booktubers, podcast y escritura, en el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba y desde el Plan Provincial de Lectura.
Asignaturas a cargo: Lengua y Literatura – Educación Tecnológica.
Docentes responsables: Laura Boso, Nadir Guayanes, Mónica Mansilla, Patricia Dedominici, Claudia Franza.

El pasado jueves 18, los estudiantes de Primer Año participaron de la charla “La Educación Vial va a la Escuela”, desarrollada en el SUM del IPEA N°105 y a cargo del profesional Alejandro Guzmán.

Durante el encuentro, se abordaron temas fundamentales relacionados con la seguridad vial, el respeto por las normas de tránsito y la responsabilidad ciudadana, promoviendo la reflexión sobre la importancia de una convivencia segura en la vía pública.

La propuesta resultó sumamente interesante y enriquecedora para los estudiantes, quienes participaron activamente compartiendo sus experiencias y aprendizajes.

Agradecemos al disertante por su compromiso y al IPEA N°105 por el espacio compartido.

Como parte de las propuestas de la Expo Libro 2025 - Lectura y Educación - Un camino compartido, la Dirección de Educación y Ciencia de General Deheza, a través de la Biblioteca Leopoldo Lugones, nos invitó a participar con cupo limitado del Taller y charla: "Contar en imágenes. Historia, lenguaje y creación en la historieta, el comic y el manga" a cargo del ilustrador riocuartense Lucas Aime.

El mismo se llevó a cabo la mañana del miércoles 17 de septiembre, de 9 a 11 horas, en istalaciones de la biblioteca. Agradecemos la invitación y destacamos la participación de las alumnas Delfina Funes (4° CSyH), Solange Miranda e Isabella Diaz (4° EyA), Maitena Foglizzo y Delfina Fleitas (5° CsyH). Docente responsable: Andrea Salera

Se realizó una reunión con los representantes del Centro de Estudiantes y los delegados escolares, con el propósito de revisar y analizar los proyectos en desarrollo dentro de la institución.

Durante el encuentro, los y las estudiantes compartieron ideas, avances y propuestas orientadas a fortalecer la participación estudiantil, mejorar la convivencia escolar y promover iniciativas que beneficien a toda la comunidad educativa.

Estas instancias de diálogo y trabajo conjunto reflejan el compromiso de los jóvenes con su escuela y su rol activo en la construcción de un espacio democrático y participativo.

Dentro del proyecto "Nos conocemos, nos cuidamos", recibimos la visita de la dir. del Hospital de la Comunidad Dra. Natalia Herrera Piozzi y el Dr. Jorge Talavera, quienes brindaron una charla sobre "Salud Sexual y Reproductiva". Participaron los estudiantes de 4° año Economía y Administración y 4° año Cs Sociales y Humanidades, quienes profundizaron sobre los alcances de la ESI y temas tales como los diversos métodos anticonceptivos, el cuidado, la prevención y los derechos sobre salud sexual y reproductiva. Agradecemos mucho a los profesionales por su predisposición!!!

English Practice - 3rd years. Estrategia de estudio. Alumnos de los terceros años elaboran sus propios glosarios de vocabulario visto en las primeras unidades del año. Nuestros "Book-citos" ??? Congrats. 

El pasado lunes 9 de junio, los estudiantes de Segundo Año “A”, “B” y “C” participaron de un Taller de Convivencia especialmente diseñado para fortalecer los vínculos entre compañeros, a través de una propuesta lúdica e innovadora.

Durante la jornada, se implementaron juegos con desafíos grupales, en los que los estudiantes debían resolver pistas, acertijos y situaciones problemáticas que requerían comunicación, cooperación y toma de decisiones conjuntas.

Estas dinámicas permitieron vivenciar de manera práctica valores como el respeto, la escucha activa, la empatía y el trabajo en equipo, fundamentales para construir una sana convivencia dentro del aula y en la escuela.

La experiencia fue altamente positiva: los alumnos se mostraron entusiasmados, comprometidos y participativos, disfrutando de una jornada distinta que combinó el juego con el aprendizaje.

Agradecemos a los docentes y al equipo que acompañó esta valiosa propuesta, y felicitamos a todos los estudiantes por su excelente participación.

Nuestros dos candidatos a presidentes del Centro de Estudiantes participaron activamente del Foro Provincial, compartiendo ideas, proyectos y debatiendo sobre el rol estudiantil en la vida institucional.

Uno de los ejes destacados fue la Educación Financiera, impulsada a través de la propuesta presentada por Bancor, fomentando la formación de jóvenes responsables y conscientes en el manejo del dinero y la toma de decisiones.

¡Felicitaciones a nuestros representantes por el compromiso, la participación y el entusiasmo con el que representan a nuestra escuela!

Luego de trabajar en clase la teoría sobre células y sus distintas clasificaciones, los estudiantes de 2° año A, B y C realizaron un práctico de observación con microscopio.

Durante la actividad pudieron visualizar diferentes tipos de células, identificar sus estructuras y trabajar en equipo para comparar, analizar y sacar conclusiones.

Una experiencia que une la teoría con la práctica, favoreciendo el aprendizaje significativo en el aula de Biología.

Primer Año “B” participó del taller “El impacto de las palabras”, coordinado por la Lic. Juliana Giorgetti del Equipo de Orientación Escolar.
Una propuesta que invita a reflexionar sobre cómo lo que decimos y escuchamos puede influir en nuestras emociones, vínculos y convivencia escolar.